8月26日上午，建築學教研室全體教師齊聚一堂，以15分鐘的課程講授為主，開展了一場關于教學研讨的深度對話。
在課程講授環節，教師們分别選擇了本學期的一門課程進行了5分鐘的說課，他們重點介紹了人才培養計劃、教學目标、教學方法及手段等，并選取了一學時的課程内容進行了15分鐘的現場授課展示。活動中，李亞玲、周燕來、雷婷及謝晶老師分别針對高年級和低年級學生的特點，分享了各自的教學心得，她們建議在高年級的教學中，建築學教師應注重培養學生的創新思維和實踐能力，鼓勵他們參與到實際的建築項目與學科競賽中去，以實踐檢驗真理；而低年級教師則可側重于打好基礎，通過案例教學、互動讨論等方式，激發學生的學習興趣，為學生的長遠發展築牢根基。
此外，建築學老師們交流讨論了上學期各年級的學風學情，深入分析了上學期各班的學習情況，共同探讨了如何通過教學方法的改進來提高學生的學習效果等。大家一緻認為，良好的學風對于學生的全面發展至關重要，因此，老師們需要在教學中注重培養學生的自主學習能力和團隊合作精神。
活動最後，教研室主任曹偉平對此次教研活動進行了總結，他強調，在低碳發展的國家戰略與存量發展的行業背景下，我校建築學專業要緊跟時代的步伐，結合市場需求積極進行教學改進，以培養出更多符合國家、行業和社會需求的高素質建築專業人才。
（審核：施曉蓉 梁橋 鄧奕）
